OTRO CUESTIONARIO. PERFORACION INTESTINAL, ULCERA PEPTICA Y OTROS.

Otro cuestionario. Perforación intestinal, ulcera péptica y otros.

       

1.     ¿Cuáles son las causas más frecuentes de perforación intestinal?

2.     ¿En Cuáles personas resulta más letal la perforación intestinal?

3.     ¿Cuál es una de las causas más frecuentes de dolor abdominal en ancianos?

4.     ¿Cómo se manifiesta la obstrucción del intestino delgado en el anciano?

5.     ¿Cuál es el examen inicial en pacientes con una obstrucción intestinal?

6.     ¿Qué ventajas permite la prueba de TAC abdominal?

7.     ¿Cuál de las pruebas muestra un resultado superior, la radiografía o TAC?

8.     ¿Cuáles enfermedades más frecuentes pueden ocasionar una perforación gastrointestinal?

9.     ¿Cuáles síntomas se producen en la perforación intestinal?

10. ¿Cuál estudio radiológico puede mostrar la presencia de aire en la cavidad abdominal?

11. ¿Cuál es el tratamiento requerido para la perforación intestinal?

12. ¿Qué es la úlcera péptica?

13. ¿Cuáles son las causas de las úlceras pépticas?

14. ¿Qué es H. pylori?

15. ¿Cómo se propaga el H. pylori?

16. ¿Cuáles son los síntomas de la úlcera péptica?

17. ¿Por qué se perforan estas úlceras?

18. ¿Cómo se diagnostica una úlcera causada por H. pylori?

19. ¿Cómo se trata la úlcera péptica causada por H. pylori?

20. ¿Se puede prevenir la infección H. pylori?

21. ¿Qué es la diverticulosis del colon?

22. Mencione las causas más frecuentes de perforación intestinal

CUESTIONARIO PARA ESTUDIANTES DE CIRUGIA TORACICA Y ABDOMINAL

       1.         Defina el abdomen agudo

       2.         ¿Cuáles son las causas principales de  un abdomen agudo?

       3.         ¿A quién se debe el origen del nombre abdomen agudo y a finales de qué siglo? 

       4.         Mencione tres de los signos y síntomas que caracterizan al  abdomen agudo.

       5.         ¿Cómo se caracterizan los síntomas en el signo de wynter?

       6.         Mencione tres de las causas principales del abdomen agudo quirúrgico y dos causas del pseudoabdomen agudo.

       7.         ¿Cuáles causas son  menos frecuentes en el abdomen agudo y generalmente no necesitan operación quirúrgica?

       8.         ¿Características  al signo de Jacob?

       9.         ¿Mencione tres causas de abdomen agudo quirúrgico?

     10.        ¿Cuándo decimos que un abdomen está en tabla?

     11.        ¿Qué síntomas caracterizan  al signo de Morris?

     12.        ¿Qué indica el signo de cullen?

     13.        ¿Qué es la apendicitis?

     14.        ¿Qué es el apéndice?

     15.        ¿Cuáles causas pueden ocasionar la apendicitis?

     16.        ¿En cuáles pacientes puede ser difícil diagnosticar los síntomas de la apendicitis?

     17.        ¿Cómo se presenta el primer síntoma que refleja una apendicitis?

     18.        ¿Qué otros síntomas pueden acompañar una apendicitis aguda?

     19.        ¿Qué síntomas tardíos abarcan la apendicitis?

     20.        ¿Cuáles estudios pueden ayudar a diagnosticar la apendicitis?

     21.        ¿Cuál es el plastrón apendicular?

     22.        Describa las etapas de la apendicitis aguda

     23.        ¿De qué depende el tipo de  incisión a realizar en un paciente con apendicitis aguda?

ESTUDIANTES DE CIRUGIA TORACICA 16 DE OCTUBRE

Buenos días a todos.

Recuerden utilizar el otro blog llamado  clasedecirugiatoracicayabdominal.blogspot.com

Favor acudir este sábado  a las 3 PM en LM, segundo nivel.  Habrá una sección de video para algunas tareas.

COMUNICACION ESTUDIANTIL

Distinguidos alumnos:

Un saludo cordial para todos.  He creado un nuevo blog para cada una de las secciones que imparto.  Pueden comenzar entrando a los siguientes.   Por ahora solo he subido algunos archivos para los de cirugía torácica.  Los blogs son utilizados como complemento de algunas clases.

El nombre de los blogs que se irán habilitando son los siguientes, así que cada grupo deberá estar pendiente en el trayecto de la semana.  En estos blogs se subirán algunos trabajos de los estudiantes para que los compartan con los demás y sus amigos de la carrera.

Favor orientar a los alumnos que estén desubicados.   Se darán alguna asesoría los sábados para el uso de los blogs destinadas a aquellos alumnos que no dominan esta alternativa.

Sin otro particular al respecto, se despide

Profesora Santa Marta Díaz

Blogs:

Ø clasedeestructuraysistemasanatomicos.blogspot.com

Ø clasedeanatomiayneuroanatomia.blogspot.com

Ø clasedecirugiatoracicayabdominal.blogspot.com

Ø clasedepatologiaquirurgica.blogspot.com

Distinguidos alumnos:

Un saludo cordial para todos.  He creado un nuevo blog para cada una de las secciones que imparto.  Pueden comenzar entrando a los siguientes.   Por ahora solo he subido algunos archivos para los de cirugía torácica.  Los blogs son utilizados como complemento de algunas clases.

El nombre de los blogs que se irán habilitando son los siguientes, así que cada grupo deberá estar pendiente en el trayecto de la semana.  En estos blogs se subirán algunos trabajos de los estudiantes para que los compartan con los demás y sus amigos de la carrera.

Favor orientar a los alumnos que estén desubicados.   Se darán alguna asesoría los sábados para el uso de los blogs destinadas a aquellos alumnos que no dominan esta alternativa.

Sin otro particular al respecto, se despide

Profesora Santa Marta Díaz

Blogs:

Ø clasedeestructuraysistemasanatomicos.blogspot.com

Ø clasedeanatomiayneuroanatomia.blogspot.com

Ø clasedecirugiatoracicayabdominal.blogspot.com

Ø clasedepatologiaquirurgica.blogspot.com

ESTUDIANTES DE CIRUGIA TORACICA. TODAS LAS SECCIONES 2014/2

Sean todos ustedes bienvenidos a la clase de cirugía torácica y abdominal. Gracias por la espera.

En esta ocasión me dirijo a ustedes para informarles que les estaré subiendo algunos temas de la clase por esta vía, tal como les informé cuando nos reunimos.

Los estudiantes deben de chequear semanalmente este blog. Los temas y ejercicios serán colocados para ser visualizados todos los viernes y los ejercicios tendrán siempre un plazo de una semana para ser realizados y enviados al siguiente correo electrónico: santamartadiazfelix@gmail.com Tan pronto sus asignaciones sean bajadas, recibirán un correo que dirá “tarea recibida, gracias”.

Los estudiantes harán algunas exposiciones de ciertos temas básicos, además de algunas reflexiones de videos ilustrativos de ciertas patologías.

Habrá un primer parcial de 25 puntos y un examen final de 50 puntos. Los trabajos enviados y las exposiciones harán una sumatoria de 25 puntos.

Siempre se les notificará con tiempo sus asignaciones y las reuniones presenciales, algunas en el hospital y otras en la universidad. En dichas reuniones se presentarán los temas asignados y se harán algunas aclaraciones, además de observar algunos videos.